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Cultures de l'information

La collection « Cultures de l’information », créée à l’initiative du GRCDI (Groupe de Recherche sur les Cultures et la Didactique de l'Information), vise à regrouper l’ensemble des dépôts et notices sur HAL traitant de l’une ou l’autre des cultures de l’information : éducation aux médias, culture et didactique de l’information-documentation, EMI (Education aux Médias et à l’Information), formation et didactique de l’informatique, formation à la culture numérique, maîtrise de l’information scientifique, recherches sur la translittératie et les cultures de l’information... Son objectif est double : d’une part, montrer les convergences, les points de rencontre entre des terrains de recherche distincts, qui se connaissent mal, mais aussi les spécificités de chacune de ces littératies ; d’autre part, par ce regroupement des travaux des différentes cultures de l’information, donner à voir la richesse d’un domaine de recherche encore éclaté. Cette collection est structurée en un ensemble de sous-collections spécifiques, permettant de retrouver facilement les travaux portant sur telle ou telle littératie, ou issus de tel groupe de recherche.

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Mots-clés

Innovation Espace-temps Translittératie Culture numérique Media literacy Culture participative Espace documentaire Information and communications technology Apprentissage Teacher librarian Space and place Didactique de l'informatique Education à l'information et aux médias Éducation aux médias Media education Culture technique Culture de l'information-documentation CDI Pratique informationnelle Éducation à l'information Enseignement secondaire Information Pouvoir d'agir Education et informatique Bibliothèque scolaire Citoyenneté Information culture Centre de Documentation et d'Information Document Culture de l'information Pratiques informationnelles Web 20 Digital literacy Curriculum Professeur documentaliste Education aux médias et à l’information EMI Education Bibliothèque CDI centre de documentation et d'information France Empowerment Didactique de l'information-documentation Education aux médias Digital culture Bibliothécaire Culture de l’information EMI Numérique Savoirs informationnels Identité numérique Culture informationnelle Information Culture Curriculum documentaire Médiation Cultures de l'information Information-documentation Bibliothèque universitaire Réseaux sociaux Participatory culture Transliteracy Space Education à l'information Espace informationnel Education -- Data processing Curriculum info-documentaire Documentation Critical thinking Didactique de l’information Culture informatique Bibliothèque Universitaire Learning Centre Nouvelles technologies de l'information et de la communication Didactique de l'Information-documentation Identité professionnelle Information practices Literacy Library Information literacy Séminaire GRCDI Organisation des connaissances Didactique Information and media education Power to act Convergence culturelle Formation à l'information School library Éducation aux médias et à l'information Internet Computer-assisted education Évaluation de l'information Maîtrise de l'information Autonomie Espace Didactique de l'information Culture of information Formation Enseignement Culture Educational technologies Lieu de vie
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Référent publications :
Alexandre Serres
alexandre.serres@univ-rennes2.fr

Archive créée et administrée sur la plateforme HAL du CCSD, réalisée en avril 2017 par le GRCDI et des chercheurs de l'ANR Translit
 
Authentification
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Crédits
Bandeau réalisé par Gildas Dimier ; auteur du graphe dans le bandeau : Martin Grandjean